【本科教學審核評估】加強教師教學能力,促進教風建設

作者:历史与社会学院 时间:2019-11-15 点击数:

爲進一步加強教風建設,培育優良教風,構建長效機制,全面提升辦學水平和人才培養質量,曆史與社會學院于1113日下午在弘毅樓2-409黨員活動室和2-407教室分別召開了教研室集體評課會。

2019114-13日,爲加強對青年教師教學能力的培養,曆史與社會學院曆史教研室與社工教研室分別開展了集體聽課活動,一共聽取了曆史教研室楊彥鵬、陳玉婷和社工教研室張和榮、邱慧婷、張正等五位青年教師的教學活動,由教研室組織學院領導、教研室全體成員隨機抽取一節課進行聽課,並由班級學生與聽課教師對任課教師進行評價。

在集體評課會上,各教研室教師對聽課對象進行了集體評議,在指出青年教師優點的情況下,也指出了不足指出。從本次聽課總體情況而言,我院青年教師展示了良好的教態,從課堂表現而言,他們把握了基本教學技能。但青年教師教學能力依然存在不足,如知識儲備有待提高,課堂互動有待加強,課堂把控能力需要提升等,希望今後加強提高。

  通过集体听课、评课活动的开展,以期帮助青年教师提升教学能力,更好地促进我院教风建设。


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